12月22日下午,学校“第二届美育论坛”在学生活动中心举行,活动由党委宣传部、校团委主办,书法家王义、朱毅江,画家赵文波、文化学者尹剑飞作为特邀嘉宾应邀出席,党委副书记张振笋主持论坛。张振笋在致辞中表示,时逢冬至,各位老师冒着严寒来到校园,聚焦美育,聚焦书法艺术,传播传统文化,给师生带来一场难得的美育盛宴,美育论坛旨在搭建学生与学者互动对话的平台,以美育德,以美培元。书法家王义对学校重视书法艺术...
12月22日15时,由学校党委宣传部和校团委主办、工会协办,学生社团联合会、书法爱好者协会联合承办的“冬至墨香”第五届易湖笔会在学生活动中心三楼举办。王义、赵文波、朱毅江等十一位鹤城书法家应邀参加,参加活动的师生共有三百余人。校党委副书记张振笋在活动上致辞,表达对与会书法家的欢迎与敬意,学校第五届易湖笔会在冬至举行,邀请书法家为师生写春联送祝福,旨在弘扬传统文化,传递艺术美好,表达迎新祝福,是学校美...
12月21日上午,齐鲁名校长领航工作室考察团在主持人王旭生校长带领下来校考察、调研。学校理事长曹勇安、党委副书记张振笋及相关部门负责人出席座谈交流会。张振笋副书记回顾学校与寿光职教中心交往历程,表示将以课程为纽带,深化人才模式变革,共同谋求两校事业发展。理事长曹勇安从艰苦创校、课程立校、文化治校、精神兴校、信仰传校等几个方面介绍了学校32年办学历程,阐释学校“以学生为中心”的办学立场,介绍“‘四真三...
为深入调研社会需求,落实产教融合、校企合作,推动专业学科优化调整,继续探索“四真三化”(FT)课程建设模式,从10月末开始,学校组织各系以专业或专业集群为单位组建调研团队,开展“访企课改”行业企业系列调研工作。以“访企”方式深化课改,以“课改”深化校企合作、双元育人。本次调研行动时间长、范围广、参与人数多,全校21个本科专业、52名专业教师深入到全国各地的108家企业开展调研,其中含中国人寿保险(集团)公...
12月14日至16日,由教育部学校规划建设发展中心、中国职业技术教育学会、应用技术大学(学院)联盟主办,驻马店市人民政府、黄淮学院承办的第十届产教融合发展战略国际论坛在驻马店市举行。来自德国、英国、荷兰、法国、巴基斯坦等国家的高校和学术组织代表以及全国各省、自治区、直辖市行政部门代表,全国应用技术大学(学院)联盟及地方应用型高校联盟、高等学校和职业院校、行业组织与领先企业、专家和代表约300人参加本届...
12月13日至14日,由基础部、学生工作处联合举办的金沙集团186cc成色2023年冰雪趣味运动会在校园易湖举行,校党委副书记张振笋、基础部副主任程薇薇、学生工作处负责人王丽萍、各系党总支副书记以及裁判员、运动员300余人参加了开幕式。副书记张振笋在开幕式上致辞,代表学校党政领导班子向为筹办此次运动会的全体师生表示衷心的感谢,向莅临开幕式现场的各位领导、媒体记者朋友表示热烈的欢迎。他指出,一年一度的冰雪趣味运动会...
12月14日上午,在图书馆201教室,学校党委书记郭伟东走进《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课堂,为财务管理专业232、233班学生讲授了一堂生动的思政课。郭伟东为同学们讲授了《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程中第十七章全面从严治党的内容。他将课程内容与党的二十大精神相结合,向学生们深入诠释了全面从严治党是新时代党的建设的鲜明主题,并结合时事热点内容进行举例,深入浅出地让学生们体会到全面加...
12月9日上午,学校组织召开2024年预算编制工作布置会,学校理事姜岩负责总体讲解,财务处处长助理王瑜进行预算编制填报解读,学校骨干学习班成员和各部门预算员参加会议。姜岩从学校预算管理调研情况切入,结合学校审核评估、“十四五”规划、重点工作,从预算经费标准、预算编制程序、编制存在问题、预算编制要求等四方面,进行了详细的讲解和说明。强调学校“加大教学经费投入,压缩行政办公支出”的经费安排总体原则,各部门...
为贯彻落实全省校园安全工作视频会议精神,深入开展安全隐患排查整治工作,12月7日下午,党委书记郭伟东、院长助理陈景鑫带领保卫处、学生工作处、总务处、基建办等部门人员组成的检查组对各教学区、公寓、食堂等场所进行安全检查。此前,校安委办结合消防安全、用电安全、人身安全、燃气及食品安全、校舍安全、实验室安全等六个方面的重点检查事项制定了《安全检查方案》,明确了本次检查重点和相关事宜,并对相关人员进行了...
12月7日,学校在图书馆603南会议室召开2023年网络宣传工作会议。党委副书记张振笋主持会议并讲话,学校各部门负责人及新闻宣传信息员参加会议。党委宣传部李爽老师就学校网络宣传工作对学校各级网站检查情况进行通报,并对学校主要网站新闻稿件列出的问题清单提出整改意见。副书记张振笋在讲话中科学分析研判了学校网络及新媒体宣传工作面临的形势,就做好网络宣传工作提出三点要求:一是要坚持正确政治方向;二是要宣传学校...